CIENCIAS SOCIALES
PARA TENER EN CUENTA:
Señores padres antes de iniciar el desarrollo de la actividad recomiendo realizar la lectura, identificar los objetivos y sólo desarrollar las actividades que se indican, es importante tener claro lo que se va a orientar por lo cual si tiene inquietudes puede comunicarse por medio de WhatsApp. No es necesario imprimir ni copiar todo el texto, sólo registrar las actividades en los cuadernos indicados y enviar evidencias de las actividades indicadas
TEMAS:
-La calle
- El barrio
OBJETIVOS:
1. Reconoce los espacios de la calle y las precauciones al desplazarse en ella.
2. Representa diferentes lugares que hacen parte del barrio donde vive.
En el cuaderno de sociales:
EL LUGAR DONDE VIVIMOS
La calle
¿Cómo se utilizan las calles?
Las calles no son sólo para los automóviles. Por ellas se desplazan también las personas o peatones.
En los pueblos y en las ciudades hay calles. En ellas hay calzadas y aceras. Por las calzadas circulan los vehículos -carros y motos- por las aceras circulan los peatones. En algunas calles hay ciclorrutas por las los que circulan las bicicletas.
- Lee y observa las partes de la calle. Colorea.
*Para andar por la calle con tranquilidad es necesario tener en cuenta algunas precauciones; respetar los semáforos y conocer las señales de tránsito.
- Colorea el semáforo teniendo en cuenta la
indicación.
- Completa utilizando las expresiones: paro, sigo o me preparo para seguir.
-Cuando el semáforo se encuentra:
En rojo: __________________________
En amarillo:________________________
En verde: _________________________
- Colorea teniendo en cuenta la situación.
*Las señales de tránsito
Los peatones y los conductores de vehículos deben tener mucho cuidado al circular por las calles. Para ello deben prestar atención, entre otras cosas, a las señales de tránsito.
- Averigua y escribe qué indica cada una de las señales de tránsito.
El barrio
¿Qué es el vecindario?
El vecindario es la comunidad de personas que comparten una población o un barrio.
El barrio es una parte de la ciudad donde viven las familias. Las familias forman la comunidad de vecinos que comparten actividades y servicios.
- Colorea/dibuja tu vecindario.
En el barrio hay gran variedad de construcciones. La mayoría son viviendas. Otras son edificios comerciales como las tiendas, las farmacias y los mercados. Otras son edificios públicos como los hospitales, las bibliotecas, las estaciones de policía y los colegios.
- Completa la siguiente ficha de tu barrio con ayuda de un adulto.
*El barrio en el que vivo se llama:
____________________________________
*Una edificación comercial que haya cerca o en tu barrio:
____________________________________
*Una edificación pública que haya cerca o en tu barrio:
____________________________________
*El lugar que más te gusta de tu barrio es:
____________________________________
- Describe cuál es el mayor problema que hay en tu barrio:
____________________________________
- Encierra o dibuja en tu cuaderno las imágenes de las edificaciones que hay en tu barrio (viviendas, públicas, comerciales).
- Elaborar de manera creativa y con material reciclable una maqueta que represente el barrio donde vives. Tener en cuenta las calles, señales de tránsito y los diferentes tipos de edificaciones.
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